3. La tecnología

¿ Qué es la brecha digital?

 

Brecha digital hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, como el ordenador personal a telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos.

¿ Piensas que el progreso tecnológico de la humanidad es parelo al progreso moral de la misma?

NO, porque a veces la tecnología avanza tan deprisa que hace descubrimientos que la humanidad no asimila y que puede usar mal (como por ejemplo el que invento la polvora, yo creo que no se hacia a la idea de la destruccion que a causado y la utilidad que se le ha dado).

En mi opinion si no hay unos principios morales, los descubrimientos tecnologicos no se usan correctamente.

¿ Puedes poner un ejemplo en el que coincidan el progreso moral con el progreso tecnológico?

 

La investigacion para curar el cancer es un ejemplo, aunque la tecnologia no avance tan rapido en este campo, yo creo que lo tecnologico y lo moral estan igualados. Es más yo creo que la moralidad esta un paso por delante, porque es una investigacion para cuarar a millones de personas y cientos de tipos de cancer.

¿ Puedes poner un ejemplo en el que no coincidan?

Todo el desarrollo de armamento de hoy en dia, porque se gasta un monton de dinero en construir armas mas sofisticadas y capaces de matar a mas gente, y esta claro que en este caso no van a la par.

¿ Piensas que el acceso a la tecnología podría ser un derecho humano?

 

 SI, porque seria mas facil por ejemplo para educar a los niños de los paises subdesarrollados aunque tambien para los familiares de estos niños que solo trabajan en el campo a vendiendo y alomejor son muy buenos con los ordenadores, o con cualquier otro aparato.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TEMA 9: Discriminación y exclusión

2) Discriminación

• ¿Qué tipos de discriminación son mas frecuentes en nuestra sociedad? 

 Yo creo que la mas frecuente es la discriminación por raza, porque la comvivencia entre diferentes razas es algo que esta sucediendo hace relativamente poco y la gente todavia no se ha acostumbrado y cree que supone una amenaza o un peligro para las cosumbres, la cultura, la economia, o el empleo en un pais.

¿ Y en nuestro centro escolar?

 En mi colegio yo creo que es el racismo, porque hay casos en los que por el simple echo de que seas negro o chino ya les miran mal, son marginados o insultados...y sobre todo se rien de ellos.

• ¿Qué opinas de cada uno de ellos?

 Yo creo que no debes judgar a una persona por su raza o por sus creencias, alomejor es una persona que ha nacido en Africa pero luego ha vivido en europa y tu le estas discriminando cuando sabe hablar tu lengua y alomejor tiene unos estudios mejor que los tuyos, pero por el simple echo de que es negro no quieres que se junte contigo.

¿ Pueden evitarse? ¿ Cómo?

 si, ambos pueden evitarse con el tiempo, cuando la gente se acostumbre a convivir con ellos y cuando se den cuenta que lo unico que no comparten contigo es la raza o el idioma. Y cuando nos demos cuenta de que no nos estan haciendo mal sino bien.

ACTIVIDAD - 6

PREGUNTAS:

1. ¿ En que se diferencia una norma social de una norma  jurídica y de una  moral?

-Normas juridicas: son normas estrictas, elavoradas por la autoridad politica, y que, en caso de incumplimiento, se puede denunciar al infractor y obligarle a reparar los daños que haya causado.

-Normas sociales: la forma de vestir, tradiciones, costumbres, si no seguimos estas normas nos arriesgamos a ser rechazados por las personas que nos rodean.

-Normas morales: son normas generalmente no estrictas sobre lo que se reconoce en conciencia como comportamiento justo e injusto, bueno y malo.

2. ¿ Por qué no se puede ser "apolítico"?

Porque ser apolitico significa apartarse de la polis, de la sociedad organizada en la que uno vive, y retirarse a vivir en soledad, lo que en realidad quieren decir las personas que no apoyan a ninguno de los partidos es "apartidistas". 

3. ¿ En qué se diferencian  la legalidad y la legitimidad?

Mientras que la legalidad genera obligación (ya que pertenece al orden del derecho positivo y sus normas contienen siempre fuerza y ley), la legitimidad genera responsabilidad (política  o ética) y reconocimiento. La legalidad tiene una racionalidad normativa acotada y la legitimidad tiene una lógica deliberativa abierta.

4. ¿ Qué diferencia existe entre "ostentar" y "detentar"  la autoridad?

-Obtentar: ejercer la autoridad pero de forma pretenciosa y exagerada.

-Detentar: ejercer la autoridad dentro de los limites que tienen encomendados.

5.  ¿ Cuáles son las condiciones para que la autoridad se considere legítima? 

La autoridad legitima se basa en dos condiciones principales: un saber y un reconocimiento público basado en ciertas reglas. Pero, además, el modo concreto de ejercer cualquier autoridad puede dar lugar a que la persona se gane una mayor o menor adhesión y obediencia, una mayor o menor legitimación. 

ACTIVIDAD 5- ¿Derechos para todos?

Derechos humanos:
-universales
-preferentes
-imprescriptibles
-inalienables
-indivisibles
-innegociables


-Casi todo el mundo cuando tiene algún problema, ya sea político, social o de otro ámbito, suele pensar o recurrir a sus derechos humanos, y la gente al verlo apoya a esa persona. Pero cuando es un delincuente o un psicópata, que ya ha sido encarcelado y a cumplido con sus años en prisión, (si no es condenado a cadena perpetua) cuando esta en juicio, y recurre o invoca sus derechos humanos la gente se ríe de el, o le miran con desprecio diciéndose a si mismos: "como una persona como esta puede pronunciar si quiera sus derechos". Bueno pues esa persona a pesar de haber cumplido condena, seguro que sale del juicio mal parado, porque ya no tiene derechos. Yo creo que este es un claro ejemplo de que los derechos humanos no son universales ni preferentes.


-No se respetan los derechos humanos de un individuo porque es justo y trabajador, se le representa porque es un ser humano. Un genocida o un criminal de la peor calaña goza exactamente de los mismos derechos humanos que un adulto íntegro. Esta afirmación puede suena dura , de hecho lo es, pero muestra el núcleo de tales derechos: no están condicionados ni por nuestros comportamientos ni por nuestras circunstancias. Este es un ejemplo de que los derechos son innegociables.


-Un ejemplo de que los derechos humanos no son inalienables o indivisibísibles, es el derecho a la vida, o el derecho  a una vida digna... Estos derechos defienden que todo ser humano tiene el derecho de vivir en igualdad de condiciones que las demás personas. Pero todos sabemos que esto no es así, en la foto de abajo hay un claro ejemplo de que esa persona no tiene el derecho a la vida digna, ni nadie se lo dá.

Por ultimo voy a poner un claro ejemplo de derecho imprescriptible, que se supone que son los derechos mas importantes porque no se pueden modificar, no prescriben, pero esto ere solo al principio, ahora que han pasado unos años nos olvidamos por ejemplo de el derecho a la salud, que muchos lo tienen pero otros muchos no. Por ejemplo hoy en día se atiende mejor a un español en España que a un Asiático, Y los dos se supone que tienen el mismo derecho.

 

ACTIVIDAD 4- LA FORJA DEL CARÁCTER.   
Para esta actividad he elegido la película AVATAR ya que en mi opinión es un ejemplo para este ejercicio y posee algunas de las características obligatorias para esta actividad.
PARA EMPEZAR- un breve resumen de esta película para haceros a la idea, aunque es una película muy conocida esta bien refrescar los conceptos:
Entramos en el extraño mundo de Pandora de la mano de Jake Sully, un ex marine confinado a una silla de ruedas. Pero, a pesar de su abatido cuerpo, Jake sigue siendo un guerrero en su corazón. Es reclutado para viajar a años luz, a un puesto humano en Pandora, donde un consorcio corporativo está extrayendo un raro mineral que será clave en la solución de la crisis energética de la Tierra. Debido a que la atmósfera de Pandora es tóxica, han creado el Programa Avatar, en el que “conductores” humanos tienen sus conciencias unidas a un avatar, un cuerpo biológico controlado de manera remota que puede sobrevivir en el aire letal. Estos avatares han sido creados genéticamente como híbridos combinando ADN humano con ADN de los seres nativos de Pandora… los Na’vi.

Vuelto a nacer en su forma de avatar, Jake puede volver a caminar. Se le asigna la misión de infiltrarse entre los Na’vi, que se han convertido en un obstáculo importante para la extracción del preciado mineral. Pero una hermosa hembra Na’vi, Neytiri, salva la vida de Jake, y esto lo cambia todo. Jake es aceptado por su clan, y se preparara para convertirse en uno de ellos, lo que implica muchas pruebas y aventuras. A medida que la relación con su reticente profesora Neytiri se hace más profunda, aprende a respetar el modo de ser de los Na’vi y al final ocupa su lugar entre ellos. Pronto se enfrentará a la prueba definitiva, mientras los conduce en una épica batalla que decidirá el destino de todo un mundo.

AHORA EL EJERCICIO:

talante, actitudes, virtudes, vicios, carácter, valores y normas.


Jake forja su nuevo carácter a partir de la tribu Na'vi, antes el era una persona tímida, amargada y bastante negativa(todo esto por el ejercito, la muerte de su hermano, estar en silla de ruedas...) Pero cuando le dan la opción de empezar una nueva vida en un nuevo cuerpo, acepta sin dudarlo. Jake va a Pandora con la misión de aniquilar y conseguir el material que se esconde su territorio. 
Cuando por primera vez se "mete" en su avatar, le cambia la cara y empieza a vivir su nueva vida con buen pie, aunque siga queriendo llevar a cabo su misión. 
Cuando se sociabiliza con los Na'vi, se da cuenta de que piensan y actúan como los humanos y que tienen sus creencias, sus rituales, y sus reglas, ademas se enamora de una de las mujeres de la tribu. Y empieza a dudar, cosa que hasta ahora no había echo debido a su formación en el ejercito.
Transcurrido un tiempo el empieza a ver lo que su ejercito les esta haciendo ha esta tribu, mata sus plantas, destruye sus arboles, aniquila a sus animales, y dejan escombros por donde pisan, Jake se da cuenta de todo esto y quiere luchar para que los humanos se vayan de Pandora. tras esta intensa lucha casi muere asesinado por la tribu, pero consigue echar a los humanos de Pandora y quedarse con los na'vi para empezar de cero.

BLURGGG (dime que es un ser humano)

Lo primero que quiero explicarte es nuestra evolución, nosotros provenimos de el mono, y a lo largo de la historia nos hemos desarrollado, esto demuestra que también nosotros somos animales. Este es el desarrollo

Es cierto lo que dices de que todos o casi todos los seres vivos son afectivos inteligentes y sociables, pero el ser humano se distingue de todos los demás por una cosa, la capacidad de razonar, de preguntarse cosas que otros animales no son capaces de preguntarse, como ¿después de la muerte adonde iré? ¿existiré todavía?¿no volveremos a existir?.
Pero bueno voy a explicarte los derechos de los animales, que si en tu planeta hay biblioteca te recomiendo que te leas JUICIO A LOS HUMANOS, para realizar tu trabajo.

Para mi todos los animales tienen los mismos derechos del ser humano, lo que pasa es que todos los de este planeta no pensamos así, solo unos pocos nos paramos a pensar, a investigar, si los animales piensan lo mismo que nosotros cuando están encerrados, cuando les acariciamos...., porque si esto fuera así a las vacas, cerdos y muchos otros animales nos los comeríamos como si fuéramos canívales, porque comerse un humano esta prohibido, y te toman por loco, y te condenan, pero por comerte un animal que piensa igual que tu NO, es algo natural, todos lo hacemos. Por ejemplo en china o Tailandia o sitios parecidos, se crían perros, y los perros adoran a sus amos, son su mejor compañía y su mejor amigo(esto demuestra piensan parecido a los seres humanos), pero resulta que cuando crece su amo lo coge se lo lleva a un matadero y lo matan, para piel y para comer, ¿y esto es legal?, pongo de ejemplo al perro porque es el animal que creo que es el que mas parecido piensa como nosotros. Por esto y por muchas cosas mas pienso que el ser humano no es mas importante que cualquier otro animal. Ademas todos los animales hacen lo mismo que nosotros, nosotros nacemos, estamos con nuestra madre hasta cierto tiempo, luego nos relacionamos, nos reproducimos, formamos una familia y morimos. ESTO ES IGUAL PARA TODOS Y CREO QUE TODO EL MUNDO DEBERÍA PENSAR DE ESTA MANERA.


Que nos puede diferenciar de un gorila depilado:

En mi opinión creo que solo nos podríamos diferenciar en el aspecto el humano tiene menos pelo que el gorila es menos grande, menos gordo, comemos menos y variado, los gorilas solo verdura y fruta, no somos tan agresivos ni tan territoriales como los gorilas. Y por ultimo el humano tiene el cerebro mas grande que el gorila, lo que no se es si lo usamos mejor o igual que ellos( en relación al ambiente en el que vivamos).











Ser Humano                                                                                                                                                                                                                                     Gorila

ACTIVIDAD: Caso Godric

Abogado

Creo que nuestro acusado en este caso se merece la libertad por varias causas, una de ellas es que si tu a un niño le educas mal y se cría en un ambiente conflictivo ( con neo nazis y rindiendo culto a las deidades vikingas), cuando crezca hará lo mismo ya que creerá que eso está bien, pero esto se puede corregir obligando al acusado a ir a un centro para poder tratarle como corresponde y poder llevarle por el buen camino.

Otro de los motivos es que el no es agresivo, si no que le han educado para comportarse así, y creo de algún modo que toda su familia se han criado en ambientes conflictivos, por eso se ha ido generando este síndrome, pero que se puede tratar, se necesita tiempo porque no puedes portarte toda tu vida mal y cambiar en un solo día pero no es imposible.

Y el tercero,  no puedes, es mas no podemos meter a un niño en el correctorio toda su vida porque un brujo haya dicho que ese era un mal día porque la suerte no estaba con la víctima, en todo caso es culpa de la victima porque no ha hecho caso al brujo y si no hubiera salido de casa nada hubiera pasado. Pero esto es lo menos importante.

Conclusión: el niño no puede ser enviado a un correctorio ya que la culpa recae en los padres y su mala educación, en todo caso el acusado será enviado  a un centro educativo donde atenderán sus distintos problemas, ya sean síndromes, traumas de la infancia, comportamiento…